Schülerteam präsentiert auf AK „Schüler staunen“

Auf der gestrigen Arbeitskreisberatung „Schüler staunen“ des Staatlichen Amtes für Landwirtschaft und Umwelt Mittleres Mecklenburg präsentierten Finn und Sophie vom Innerstädtischen Gymnasium Rostock ihr Projekt „Der Einfluss von Sonnenmilch auf unsere Gewässer“. Die Veranstaltung fand im Schifffahrtsmuseum Rostock auf dem Traditionsschiff statt und bot unseren Schüler*innen die gute Gelegenheit, ihr Projekt einem schulexternen Publikum vorzustellen… Weiterlesen

Herzlich willkommen im Schuljahr 2021/2022

Im aktuellen Schuljahr sind nun schon ein paar Wochen ins Land gegangen und wir freuen uns, dass wir unsere Arbeit im Innovationsnetz dank bestätigter ESF-Förderung fortsetzen können. Wir begrüßen alle neuen Schüler*innen ganz herzlich im Innovationsnetz und freuen darauf, mit euch und unseren „alten“ Schülerteams wieder interessante Forschungsfragen zu bearbeiten und tolle MINT-Projekte zu entwickeln.… Weiterlesen

Schülerinnen veröffentlichen ihre Facharbeit

Unsere drei Abiturientinnen vom Innerstädtischen Gymnasium Rostock haben ihre „Jugend forscht“-Arbeit veröffentlicht. Sie untersuchten in ihren Experimenten, ob Treibsel als Bodenhilfsstoff genutzt werden kann. Die Facharbeit wurde im Rahmen des EU-Interreg Projektes „CONTRA“ auf folgender Homepage veröffentlicht: https://www.beachwrack-contra.eu/publications/ Wir danken Frau Dr. Jana Wölfel von der Universität Rostock ganz herzlich für diese Möglichkeit und die… Weiterlesen

Mit unserem neuen Newsletter ab in die Ferien

Zum Ausklang des Schuljahres 2020/21 haben wir unseren aktuellen Newsletter fertiggestellt, in dem wir auf die vergangen Wochen schauen und wieder Spannendes aus unseren Schülerprojekten berichten können. Herzlichen Dank für die großartige Unterstützung seitens unserer Schulen und unserer Partnerunternehmen. Chapeau! an unsere Schüler*innen, die trotz Pandemiebedingungen an ihren Projekten weitergearbeitet und geforscht haben. Wir wünschen… Weiterlesen

Internationale Partnerunternehmen

Es ist uns gelungen, zwei internationale Partnerunternehmen als Unterstützer für unsere Schülerprojekte zu finden. Mit ihrem Know-how und ihren technischen Möglichkeiten tragen sie maßgeblich zum Gelingen der Forschungsarbeit unserer Schülerteams bei. Das Unternehmen Hyperion Robotics aus Espoo (Finnland) unterstützt Hannah und Hannes von der Jenaplanschule mit künstlichen Riffen aus Beton, die mit Hilfe von 3D-Drucker… Weiterlesen

Bundessieger „Jugend forscht“ 2021

Am 29. und 30. Mai 2021 wurden die Preisträger*innen des 56. Bundeswettbewerbs „Jugend forscht“ gekürt. Die Sonderpreisverleihung und die Siegerehrung fanden coronabedingt digital statt und wurden per Livestream übertragen. Wir haben die Siegerehrung gemeinsam mit unseren Final-Teilnehmer*innen im BilSE-Institut verfolgt. Die Themenvielfalt und Qualität der Projektarbeiten war wieder herausragend und wir gratulieren allen Preisträger*innen ganz… Weiterlesen

Online-Bundesfinale „Jugend forscht“

Unsere zwei Landessiegerteams sind diese Woche beim 56. Bundeswettbewerb „Jugend forscht“, der dieses Jahr digital durchgeführt wird. Wir wünschen unseren beiden Teams ganz viel Glück und eine tolle Zeit! Auf der Online-Plattform zum Bundeswettbewerb sind die Projektbeschreibungen, Poster, Videos etc. zu den einzelnen Schülerprojekten hinterlegt und geben tolle Einblicke in die Arbeiten der Jungforscher*innen! https://jufo-buwe-event.experimenta.science/x/21/event.php… Weiterlesen

Beginn der Abiturprüfungen

Wir wünschen allen Abiturient*innen für die heute in Mecklenburg-Vorpommern beginnenden Abiturprüfungen ganz viel Glück, Erfolg und natürlich die richtigen Fragen. 😉 In diesem Schuljahr werden zwei Schülerinnen aus dem Innovationsnetz ihr Projekt als „Besondere Lernleistung“ in ihr Abitur einbringen. Auch dafür drücken wir alle Daumen. Bild von Michael Schwarzenberger auf Pixabay

Willkommen im 2. Schulhalbjahr

Wir wünschen allen einen guten Start nach diesen wunderbar winterlichen und zum Ende hin frühlingshaften Winterferien und freuen uns auf die Präsenzarbeit mit unseren 12ern. Hoffentlich können wir auch bald wieder mit unseren Schüler*innen der 8.-11. Klassen in den Schulen arbeiten. Bis dahin bleiben uns die digitalen Formate. An alle Jungforscher*innen, die in diesem Jahr… Weiterlesen